Por Tali Burress EUA Comunicações Estratégicas da Academia da Força Aérea. EUA Academia de Forças Aéreas, Colo.– Cadetes nos EUA. CivEngr da Academia da Força Aérea 351 Curso de Práticas de Engenharia Civil negociado salas de aula para fluxos e bacias hidrográficas como eles aplicaram princípios de engenharia em ambientes do mundo real. Através do trabalho de campo no Laboratório de Engenharia de Campo e Preparação da Academia, cadetes aprenderam como a água se move através de sistemas naturais e engenhados ao desenvolver a perícia técnica e o julgamento prático necessários para suportar futuras operações militares, resiliência à instalação e tomada de decisões de infraestrutura.
Compreender a água em movimento A fase final do curso de três semanas imerso cadetes nos desafios de compreensão, predição e gestão do movimento da água, uma capacidade crítica para a missão de instalações militares, operações implantadas e as comunidades que eles apoiam. Trabalhando em fluxos e bacias hidrográficas, cadetes se moveram para além da sala de aula para coletar e analisar as mesmas medidas que os engenheiros usam para entender como a água se comporta no mundo real. Eles examinaram como o fluxo muda através de uma bacia hidrográfica, como a energia move a água através de sistemas naturais e projetados e como os contaminantes viajam pelo ambiente.
Ao reunir e interpretar seus próprios dados, os cadetes ganharam uma visão de primeira mão dos princípios por trás dos modelos hidráulicos e das decisões do mundo real que esses modelos informam. Cadete 2 nd Class Benjamin Fricke, um maior de Engenharia Civil com menor de idade em espanhol, disse que a experiência de campo forneceu um contexto valioso para conceitos que ele havia encontrado anteriormente apenas na sala de aula.
"As experiências no campo forneceram um exemplo de como a água é gerenciada em operações do mundo real, o que torna mais fácil relacionar-se com o trabalho em sala de aula no futuro, já tendo um entendimento de nível base", disse o Fricke. "Vimos alguns modelos de fluxo de canal aberto, bem como processos industriais como as usinas de Colorado Springs Utilities, que me deram um novo apreço pela escala e escopo da engenharia civil." Aprender através da experiência Para muitos cadetes, o trabalho de campo transformou conceitos de sala de aula em ambientes do mundo real onde as soluções nem sempre são óbvias.
Cadete 2 a classe Isabella Abbott, uma major de Engenharia Civil, disse que a experiência trouxe aulas de sala de aula em foco, ligando- as a um desafio familiar: gerenciar recursos hídricos em regiões propensas à seca. "Crescendo na Califórnia, onde as secas são comuns, e as comunidades dependem de um aqueduto para transportar água por todo o estado, fui capaz de conectar o que observei no campo à infraestrutura que suporta as necessidades de água da Califórnia", disse Abbott.
A experiência do Abbott reflete um objetivo mais amplo do FERL: desenvolver oficiais que possam aplicar conhecimento técnico em ambientes operacionais dinâmicos. . Essa é a essência do que torna especial a FERL, disse o Tenente. Col. Monica Pickenpaugh, chefe atuante do Departamento de Engenharia Civil e Ambiental da Academia..É sobre desenvolver o julgamento necessário para suportar a prontidão operacional, a resiliência da instalação e a tomada de decisões de infraestrutura. Muito poucos programas de graduação no país podem fornecer este tipo de experiência nesta escala.
A experiência de campo também reforça um dos objetivos principais do programa de engenharia civil da Academia: desenvolver oficiais que possam coletar e analisar dados, aplicar pensamento crítico e tomar decisões informadas em ambientes complexos. A experiência reflete uma marca da abordagem da Academia à educação em engenharia: aprender através do engajamento direto com o mundo físico. Enquanto muitos estudantes de engenharia estudam sistemas hidráulicos através de palestras, simulações e demonstrações laboratoriais, 351 coloca cadetes dentro desses sistemas, permitindo- lhes observar condições, coletar medidas e avaliar resultados em primeira mão.
Engenharia para o sucesso da missão Os oficiais da Força Aérea e Espacial do futuro podem ser chamados a restaurar a infraestrutura após desastres naturais, avaliar os riscos de inundação para instalações militares, proteger os recursos hídricos críticos ou apoiar operações em ambientes austeros. Estes são os tipos de desafios complexos que os engenheiros civis resolvem todos os dias, equilibrando os requisitos técnicos com as necessidades da missão, segurança pública e considerações ambientais. "O FERL é construído em torno do trabalho em equipe, exigindo que nos comuniquemos de forma eficaz, pensemos criticamente e trabalhemos juntos para resolver problemas", disse Abbott. "Ao trabalharmos em atividades, as coisas nem sempre correram como planejado. Às vezes, nossos desenhos originais não funcionavam, ou éramos limitados em recursos. Essas experiências nos ensinaram a permanecer flexíveis, considerar perspectivas diferentes e tomar decisões em um ambiente com restrições de tempo. Trabalhar com esses desafios no campo me ajudou a me preparar para as demandas da liderança na Força Aérea."
O Fricke e Abbott também creditaram mentores recrutados de toda a comunidade de engenharia civil da Força Aérea, ajudando cadetes a entender melhor as responsabilidades de um oficial e a importância de aprender com aqueles ao seu redor. "Gostar de passar tanto tempo com os mentores recrutados forneceu uma grande imagem do papel que o campo de carreira de engenharia civil desempenha na Força Aérea operacional", disse Fricke. "Trabalhando ao lado dos mentores e entrando no lado 'fazer' da engenharia civil, acredito que estou mais preparado para liderar, porque tenho um entendimento básico das responsabilidades da engenharia civil e serei mais capaz de me conectar com minha equipe no futuro."
Através do CivEngr 351, cadetes desenvolvem a experiência técnica e prática necessária para avaliar sistemas complexos, tomar decisões informadas e resolver problemas onde o sucesso da missão depende de o fazer corretamente. Essas habilidades servirão a eles quer para suportar infraestrutura de instalação, responder a desastres ou ajudar a sustentar operações em todo o mundo. Veja fotos do Laboratório de Engenharia de Campo e Preparação em academy/ albums/ 72177720334272573 /.